培养社会主义合格建设者和接班人是“红色校园”德育教育的主旨。

复兴区教体局：打造五彩德育 传承红色基因

培养社会主义合格建设者和接班人是“红色校园”德育教育的主旨。复兴区教育体育局以喜迎党的二十大为契机，为红色校园加上五彩颜色，打造五彩德育，构建具有复兴特色的德育教育实验样板。

一、“红+红”擦亮校园底色,培育时代新人

复兴区各学校充分利用红色文化资源，挖掘革命精神和历史文化内涵，对青少年进行爱国主义教育、让红色基因、革命薪火代代相传，培养担当民族复兴大任的时代新人。百花小学与晋冀鲁豫烈士陵园签约，共创共建爱国教育基地。前进小学和百家小学少先队员们走进百家惨案纪念馆，回忆起80多年的腥风血雨，立下报国志向。

先锋学校向阳花小队来到复兴区党史馆，通过颜色讲述复兴区发展的故事。129师司令部旧址、山底村抗日地道战遗址等一个个爱国主义地标，成为复兴德育教育的校外课堂，让红色更加鲜艳。

二、“红+蓝”培养科学精神，砥砺报国情怀

中华民族伟大复兴离不开广大科学家勇担重任、无私奉献的精神。

复兴区始终把德育摆在科技教育的首要位置，通过弘扬科学家精神，培养学生对家国的热爱，为传承红色基因塑造坚强脊梁。前进小学以“科学引领成就幸福人生”为办学理念，通过讲科学家故事，学习为国奉献的品质；参加科普活动，树立科技兴国的梦想。岭南小学走进邯郸市城市规划馆，乘坐复兴号时光列车，畅享城市的变化的同时，学习为城市发展做出贡献的一辈辈工作者。

赵王城学校气象站是全国第三批气象科普教育基地和全国气象科普教育基地—示范校园气象站，学校倡导学生学习“严谨负责、吃苦耐劳、实事求是”的气象精神，培养学生为中华民族伟大复兴勇往直前的气魄和决心。

三、“红+绿”见证生态巨变，厚植“两山”理念

复兴区教育体育局深入贯彻习近平生态文明思想，围绕三园三河两渠九库开展绿色生态教育，在学生心中播下绿色发展的种子，在红色基因中汲取推动绿色发展的不竭力量。各学校通过组织学生园博园健步行，康湖生态园研学旅行、植树等活动，通过儿童的眼睛看复兴巨变、为家乡自豪。复兴区多年致力于打造绿色校园，绿色校园百分之百覆盖，其中百花小学、复兴小学、箭岭小学、先锋学校、纺机路小学、沁园小学等一大波学校被评为河北省绿色校园。

复兴校园三季有花四季常绿，一廊一园风景不断。学生在美丽如画的校园感受岁月静好，自豪感油然而生。春风得意马蹄疾，复兴旧貌换新颜，绿水青山就是金山银山的理念深入青少年心中。

四、“红+紫”培养艺术情操，再现传世经典。

中华民族的伟大复兴，离不开艺术作品的歌颂。复兴区各学校艺术紫嫁接经典红，通过多种形式，使同学们自觉传承红色经典、厚植爱国主义情怀。岭南小学铃兰合唱团走进邯郸大剧院唱响邯郸之夜，走进红色遵义唱响红色旋律，合聚香港唱响世界。

前进小学课本剧《我的父亲李大钊》充分展示中国共产党成立历程，引导青少年学习百年党史，传承红色基因。百花民乐团奥运会前夕，首位出场，参与“共迎未来”第二届“中外人文交流小使者”器乐全国总展示暨迎冬奥倒计时30天音乐会，赢得良好的社会反响。铁路小学管弦乐团奏出气势恢宏的《黄河大合唱》。

实验小学走进广场红色快闪，童声飘进千家万户，红色信仰种入万人心间。艺术教育引导生命的成熟,红色作为生命的底色，已悄悄融化在青少年的血液当中。

五、“红+橙”弘扬传统文化，增强民族自信。

生生不息的中华优秀传统文化，是民族复兴的力量源泉。复兴区各学校积极开展传统文化教育，为红色增添传统文化基因。

人民小学“泥娃娃”工作坊，以“捂热手中土，塑出多彩梦”为教育理念，在陶艺的制坯、施釉、煅烧全过程，一个个红色梦想在孩子手中呈现出多彩的样子。复兴小学秉承“读书习字、立德树人”办学理念，将优秀传统文化和红色经典纳入阅读和习字，优秀品德在一撇一捺中注入孩子心间。铁路小学师生通过剪纸共筑中国梦，一把把剪刀在孩子手中不停地飞舞，美好的心愿在手中呈现。空竹是首批国家级非物质文化遗产,在庞村小学人人会抖空竹已成为学校的特色。

经过十余年的发展，抖空竹已经成为了学校一道靓丽的风景线。

五彩德育，精彩纷呈。复兴区教育体育局将继续探索“红色+”德育教育理念，以喜迎党的二十大为主线，进一步通过红色地标教育、科技创新教育、绿色生态教育、艺术情操教育、传统文化教育，创新德育教育新模式，为红色江山培育新一代的合格接班人。

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